تعد المراهقة واحدة من أصعب فترات الحياة.
في هذه اللحظة التكيف الهرموني العديد من الأمراض ، بما في ذلك الاضطرابات النفسية ، تتفاقم وتظهر.
لحسن الحظ ، فإن نفسية الطفل في هذا العمر لا تزال متحركة ، لذا فإن معظم الأمراض قابلة للتعديل.
أنواع علم الأمراض
الاضطراب النفسي ليس بالمعنى الكامل مرض عقلي.
وهو يختلف عن الأخير في أنه عادة لا يصاحبه أمراض جسدية ويسهل علاجه.
في الطب النفسي ، هناك عدد من الانحرافات المميزة خصيصا للبلوغ. وفقا للعوامل المسببة تنقسم الاضطرابات العقلية إلى داخلية وخارجية.
ظهور أول اللوم الظروف الخارجية: المخدرات والكحول والإصابات والأمراض الخطيرة. هذا الأخير هو نتيجة للأمراض الخلقية: الطفرات الصبغية ، الأمراض الوراثية.
إذا كان أقارب الطفل المقربين يعانون من مرض عقلي ، فإن احتمال الوراثة هو 25 ٪.
في سن المراهقة الأنواع التالية من الاضطرابات النفسية تحدث:
- الوسواس.
- dizmorfomaniya.
- فقدان الشهية عصبي.
- الغربة عن الواقع.
- تبدد الشخصية.
- الاضطرابات السلوكية: السلوك المنحرف ، اضطراب السلوك الاجتماعي ؛
- عصاب.
- الفصام.
- وساوس مرضية معربا عن اقتناعه بأن المراهق يعاني من مرض خطير. في هذه الحالة ، يشعر الطفل جسديا بأعراض المرض ، في محاولة لإقناع الآخرين. هو ممتع جدا في مرض خيالي أنه يتوقف عن التواصل مع الأصدقاء ، ويذهب إلى المدرسة. طوال الوقت يخصص "العلاج".
- Dizmorfofobiya (هوس) هو انحراف يعبر عنه في الخوف المرضي من كونه غير كامل. يعتبر الطفل نفسه أدنى من الخارج والداخلي. هو مقتنع بشعوره ، مما يؤدي إلى عدم وجود أصدقاء ونجاح.
- فقدان الشهية يشير إلى اضطرابات الأكل. الفتيات عادة ما يعانون. انهم ، في السعي لتحقيق الوئام ، يرفضون تناول الطعام ، استنفاد أنفسهم مع الوجبات الغذائية. في نفس الوقت ، حتى لو وصلنا إلى الإرهاق ، فهم مقتنعون بأن لديهم وزن زائد.
أحيانا يتم استبدال فقدان الشهية بفقدان الشهية ، عندما يبدأ الشخص في امتصاص كمية كبيرة من الطعام ولا يشعر بالشبع.
- الغربة عن الواقع - حالة يعتبر فيها المراهق العالم من حولنا غير واقعي ، وهمي. يرى المريض أن الصور المشوهة والمذاق والأحاسيس السمعية تتغير.
- تبدد الشخصية - اضطراب عقلي يتميز "بخسارة" الشخص الخاص بي "أنا". يتصور الطفل نفسه شخصية خيالية. يبدأ باختراع نظرياته العلمية المتعلقة بمعنى الحياة. إنهم يأسرونه كثيراً لدرجة أنه يتوقف عن الذهاب إلى المدرسة ويتحدث مع الأصدقاء. سوء الفهم للآخرين يسبب هجوم العدواني في الطفل.
- سلوك منحرف - هذا هو نوع من الاضطرابات السلوكية المميزة للبلوغ. يتجاهل المراهق القواعد الاجتماعية ، ويريد أن ينتمى إلى مجموعة غير رسمية معينة ، وينكر كل المعايير. مثل هؤلاء الأطفال عرضة للانتحار. من المظاهر المتطرفة للسلوك المنحرف هو السلوك heboid. يظهر عادة على خلفية انفصام الشخصية. السمات المميزة هي: السادية ، الانحراف الجنسي ، العدوان ، العزلة الاجتماعية.
- اضطراب السلوك الاجتماعي يتم التعبير عنه في مزيج من الود والعدوانية في طفل واحد. مع بعض الناس ، يكون لدى المراهق علاقة طبيعية ، وعادة ما يتم توجيه الكراهية والعدوان نحو المعلمين أو الوالدين. ويتجلى هذا الاضطراب في الخداع والسرقة والتغيب عن المدرسة. في الوقت نفسه ، لا يتواصل الطفل مع شركة سيئة ويبدو ظاهريًا مثل تلميذ "مثالي" تمامًا.
- إضطراب عصبي يشير المراهق إلى مرض قابل للانعكاس ، يتميز بتغييرات متكررة في المزاج ، والاكتئاب ، والمخاوف. يصعب تشخيص هذا الانحراف ، لأن العديد من الآباء لا يذهبون إلى الأطباء ، ويشطبون سلوك الطفل في "سن صعبة". هناك العصاب القهري الوسواس القهري ، الهستيري ، الاكتئابي ، الوهمي ، المراقي.
- فصام. تم تشخيص هذا المرض في 2 ٪ من السكان. أول ظهور للمرض يحدث في سن البلوغ. من الصعب التمييز بين انفصام الشخصية المفهومية وبين أزمة المراهقين. الأعراض الرئيسية لعلم الأمراض هي سمة لجميع المراهقين تقريبا: التحفظ ، الصمت ، المزاج الحزين ، عدم الرغبة في التواصل.
إذا استكملت هذه المظاهر بالأوهام والهلوسة والسلوك الغريب ، فإن الأمر يتعلق بالفصام.
الأعراض والعلامات
كل المراهقين من وقت لآخر تتصرف بغرابة.
انهم يحتجون ، والسعي للتعبير عن الذات ليست دائما الطرق المعتادة ، والحزن ، وإظهار العدوان.
يعتبر هذا السلوك عادي ولا يتطلب التعديل.
يجب أن تنبه الأعراض التالية إلى الآباء والأمهات:
- حزن طويل الأمد (أكثر من 3-4 أسابيع).
- القسوة غير المنضبط ، خطير على الآخرين.
- محاولات الانتحار وإيذاء الذات.
- هجمات مفاجئة من الخوف والذعر ، يرافقه اضطرابات في الجهاز التنفسي والقلب.
- رفض طويل لتناول الطعام.
- اضطراب ، عدم الاكتراث بمظهره.
- ضعف التركيز وتدهور الذاكرة والتصور.
- عدم القدرة على التكيف مع الفريق.
- التغيير المستمر للسلوك من ابتهاجا المرضية لنوبات من السوداوية.
- رفض التواصل ليس فقط مع الوالدين ، ولكن أيضا مع الأصدقاء.
- نوبات هستيرية مطولة.
- مشاعر الألم والأعراض الأخرى للأمراض التي لا يوجد لدى الطفل في الواقع.
عواقب محتملة
الاضطرابات النفسية لدى المراهقين لا يمكن تجاهلها.
في غياب العلاج المناسب ، سوف تنمو لتصبح أمراض نفسية كاملة لا يمكن علاجها.
هذا سيجعل الطفل معاق أو يؤدي إلى الانتحار.
K العواقب المحتملة من الاضطرابات النفسية ما يلي:
- الفصام الشديد.
- انتحار.
- تخلف عقلي
- تطور الصرع.
التشخيص
التشخيص السليم هو عملية طويلة ومعقدة. مهم التفريق بين الاضطرابات النفسية من الأمراض الخطيرة في النفس ، لتحديد سبب ومرحلة علم الأمراض.
الخطوة الأولى هي محادثة مع الآباء والمراهقين. الأطباء النفسانيون لديهم اختبارات خاصة يستخلصون بها استنتاجات أولية.
من المهم جدا دراسة تاريخ العائلة ، ومعرفة ما إذا كان هناك من ذوي الإعاقات العقلية بين الأقارب المقربين.
لاستبعاد أو تأكيد تلف الدماغ العضوي المنصوص عليها داء الدماغ ، التصوير بالرنين المغناطيسي للدماغ ، والأشعة السينية.
علاج
لعلاج الاضطرابات النفسية تطبيق طرق التعرض للدواء والعلاج النفسي.
تكتيكات العلاج يعتمد على شدة المرض. في بعض الحالات (فقدان الشهية ، الشره المرضي) يتطلب التنسيب في المستشفى ، وإلا قد يموت الطفل.
يتم التعامل مع الاضطرابات النفسية في عدة مراحل:
- تخفيف النوبات ؛
- استقرار.
- التكيف؛
- منع
العلاج النفسي تعقد على حد سواء بشكل فردي وفي مجموعات. يتضمن الطرق التالية:
- محادثة.
- التدريب السمعي.
- استخدام التنويم المغناطيسي.
- طريقة الاقتراح.
إذا كانت أساليب العلاج النفسي ليست كافية ، ثم يصف العلاج الدوائي.
وتستخدم الأدوية النفسية في جرعات صغيرة ولفترة قصيرة حتى لا تثير متلازمة الإدمان.
يعتمد اختيار الدواء على نوع الاضطراب:
- المهدئات يعني المقررة لعدوان متزايد ، والأرق.
- مضادات الذهان مساعدة في حالات الذهان الحاد. أنها تقلل من التهيج العقلي ، والحد من العدوان ، وقمع التوتر العاطفي.
- المهدئات أوقفوا القلق والقلق والتوتر العاطفي. يتم تحقيق التأثير من خلال الخواص المسكنة للأداة ، بينما لا يتغير إدراك الواقع المحيط.
- مضادات الاكتئاب تساعد على التعامل مع الاكتئاب. الأدوية تقلل اللامبالاة والخمول وتحسن المزاج وتطبيع النوم والشهية.
- مثبتات المزاج وضعت من أجل مظاهر العواطف. تكليف مع disersonalization وغيرها من الاضطرابات ثنائية القطب.
- nootropics تحسين الدورة الدموية الدماغية ، تطبيع المجال المعرفي.
أيضا كما الإيدز تطبيق الأعشاب decoctions: النعناع ، بلسم الليمون ، البابونج ، حشيشة الهر. صبغة فعالة من eleutherococcus ، الجينسنغ.
جميع الأدوية لها عدد من الآثار الجانبية ، بسببها لا يمكن استخدامها لفترة طويلة:
- النعاس.
- التعب.
- تخفيض الضغط
- ضعف العضلات
- الغثيان.
- جفاف الفم
- انخفاض الشهية
- الصداع.
بالإضافة إلى المقررة طرق العلاج الفيزيائي: العلاج المغناطيسي ، العلاج بالليزر. يلعب أبوا الطفل دورا كبيرا في العلاج.
من المهم أن يدعموا المراهق ، وأن يمنعوا المواقف العصيبة ، وأن يساعدوا في التعامل مع المرض. يحتاج المريض إلى الفهم وليس النقد والإدانة.
تتضمن مرحلة التثبيت تحديد النتائج ، والقضاء على الآثار المتبقية للمرض. عند تكييف العقاقير المؤثرة يلغى تدريجيا.
منع
يتم تقسيم الوقاية من الاضطرابات النفسية في الابتدائي والثانوي.
ابتدائي هو منع حدوث المرض.
ثانوي - هذا هو توحيد نتيجة العلاج والوقاية من الانتكاس.
لمنع حدوث المرض في بعض الأحيان من المستحيل ، نظرا للطبيعة الوراثية لكثير من الأمراض. ومع ذلك، يقلل بشكل كبير من المخاطر سوف تساعد التدابير التالية:
- نمط حياة صحي.
- رفض العادات السيئة.
- الأنشطة الرياضية.
- الحياة الاجتماعية النشطة للمراهق.
- الهوايات ، والدردشة مع الأصدقاء.
- دعم الوالدين.
- تجنب المواقف العصيبة وإصابات الرأس.
الوقاية الثانوية هي منع تكرار المرض. للأسف ، في بعض الاضطرابات يجب أن تستمر هذه الفترة مدى الحياة.
يجب على الآباء مراقبة سلوك الطفل عن كثب من أجل ملاحظة التدهور في الوقت. تدابير الوقاية الثانوية:
- الامتثال لنظام العمل والراحة.
- تجنب التوتر.
- الرياضة أو الهوايات.
- تطبيع السلطة.
- استقبال الفيتامينات.
- نوم كامل.
- العلاج في الوقت المناسب من الأمراض الفيروسية.
- فحوصات منتظمة مع طبيب نفساني ، وخاصة المراهقين الذين يعانون من الوراثة المثقلة.
- تمر علاج سبا.
توقعات
معظم الاضطرابات العقلية تعامل بنجاح.
للقيام بذلك ، من المهم تشخيص المرض في الوقت المناسب ووصف العلاج المناسب.
المشكلة هي أن المراهقين و يخشى الآباء من الاعتراف بمرض ما ولا تتحول إلى المتخصصين.
الفصام لديه تشخيص أقل مواتاة. العديد من المرضى يتلقون مجموعة الإعاقة.
إذا كان المريض لا يستطيع أن يخدم نفسه بشكل مستقل ، فعندئذ هو تعيين مجموعة 1. مع الحفاظ على القدرة على العمل في سن المراهقة يحصل على 2 أو 3 مجموعة، اعتمادا على مدة مرحلة مغفرة.
الاضطرابات النفسية في سن المراهقة هي أسهل لمنعها. يجب على الآباء تعليم الطفل على التعامل مع الصعوبات ، وليس لفشل القلب ، والثقة بالوالدين والتحدث عن مشاكلهم.
اضطراب المزاج ثنائي القطب هو خطر مميت بالنسبة للمراهق:
