حول المهارات التي نسمعها كثيرًا. لكن هل يعني هذا أننا نفهم ما يقال؟ ما هي المهارات؟ كيفية تحديد ما إذا كان لدينا لهم؟ ما مدى انتشار هذا المفهوم؟ في أي نوع من الأنشطة تظهر المهارات؟ متى يمكن أن تكون هذه العملية؟ هل يمكنني تطوير مهاراتي؟ ما هو مطلوب لهذا؟ دعونا نبدأ تطوير المهارات معا.
ما هي المهارات؟
مهارات هي مهارات جلبت إلى automatism من خلال التكرار والممارسة. هذه آلية تكيفية تساعد على التكيف مع تنفيذ أنشطة معينة مهمة للشخص. أي أن لكل مهنة مهاراتها الخاصة ، والتي يتم تطويرها من قبل شخص بعد شهور من التدريب. البناة وحدهم ، والجيش الآخرون ، والثالث الرياضيون.
أنها تساعد على زيادة سرعة ونوعية العمل ، وبالتالي زيادة إنتاجيتها. على سبيل المثال ، يقوم مربي عديمي الخبرة في يوم واحد بتطهير الحقل عدة مرات أقل من الخبرة. عندما تزيد مهاراته ، سوف يقوم بالمزيد من العمل في نفس الوقت ، يتعامل مع المهمة بشكل أسرع. لماذا يجب عليه؟ إذا كان لديه حساب في روبل ، وليس أيام ، فكلما فعل أكثر ، كلما يكسب أكثر.
تصنيف المهارات
من المعتاد تقسيم أربع مجموعات أساسية من المهارات:
- التفكير.
- المحرك،
- الإدراك الحسي.
- السلوكية.
تفكير مساعدة في العمل العقلي للإنسان. وهي ترتبط بتصور واستنساخ المعلومات وتحليلها وتوزيعها وتنظيمها. على سبيل المثال ، يجد المحامون أو المحققون الأكثر خبرة المعلومات الضرورية بشكل أسرع.
الحركي ستكون مفيدة في أي عمل متعلق بالتفاعل مع العالم الخارجي. هذا ليس فقط النشاط البدني الصعب. على سبيل المثال ، غالباً ما تتطلب الاختبارات المعملية الطبية من العمال أن يكونوا قادرين على العمل باستخدام micropipette ، مما يسمح للقياسات المقاسة بتفريق قطرات السائل في أنابيب الاختبار. يجب أن نفهم مقدار الجهد المبذول لتطبيقه على ماصة ، وإلا يمكنك إضافة المزيد من الحل من الضروري ، منتهكة نقاء التجربة. هناك عمل أكثر تعقيدًا متأصلًا في صائغي المجوهرات وأطباء الأسنان ، إلخ.
إدراكي حسي خاص بالادراك تتكون المهارات (الحسية) في الإدراك البشري للعالم المحيط ، في القدرة على استخدام مستقبلاته. على سبيل المثال ، لتخمين الأصوات أو الروائح أو اللمسات المألوفة. لن يستغني المتذوقون والساكنون والموسيقيون وغيرهم عن المهارات الحسية.
المهارات السلوكية - هذا هو تكريم للمجتمع. وبما أن الشخص يعيش بين أشخاص آخرين ، فإنه يحتاج إلى تعلم كيفية التصرف بشكل صحيح. تساعد هذه المهارة على الشعور بمزيد من الثقة في الشركة ، والعثور بسرعة على زوج ، وكذلك العمل في قطاع الخدمات.
مع تصنيف المهارات المتاحة ، ننتقل الآن إلى إمكانية تحديد الهوية وتحديد الهوية.
كيفية تحديد المهارات؟
بما أن المهارات ليست مواهب فطرية ، ولكن المهارات التي يتم تطويرها فقط في عملية الممارسة ، ينبغي السعي إليها حيث يوجد أكثر تجربة. إذا قام شخص ما بممارسة السباحة ، فقد طور مهارة الحركة في الماء. رقص آخر ، على التوالي ، يتم الانتهاء من مهاراته في تنسيق الحركات والإحساس بالإيقاع. الثالث يعمل كنادل ، لذلك مهاراته مرتبطة بالتواصل.
من الصعب تحديد وجود المهارات في شخص آخر.. لا تقل صعوبة إخفاؤهم ، خاصة عندما يتعلق الأمر بالمهارات الحركية ، لأنه يتم إحضارها إلى التلقائية. على سبيل المثال ، يتخذ الملاكم ، في حالة وجود تعارض ، تلقائيًا موضعًا مفيدًا لضرب أو منع العداد.
وفقا للأساطير اليابانية القديمة ، من المعروف أن هناك مثالا على ذلك ، بسبب مهاراتهم ، عبرت مجموعة من مخربين النينجا. كانوا يرتدون الفلاحين ، خدعوا حراس المدينة بسهولة ، ولكن عندما كانوا يتحركون على طول ساحة السوق ، وبإرادة القدر ، تعرضوا لأنفسهم. نزلت من العربة مع الخيول ، تندفع نحوهم. قفز النينجا المدربين تدريبا جيدا على هذه العقبة ، متنكرين في أنفسهم.
تشكيل المهارات
تنمية المهارات هي عملية طويلة. تقليديا ، هناك أربع مراحل في طريق تشكيلها:
- تمهيدي - يرتبط بالمحاولات الأولى ، وبالتالي ، فرط في المعلومات ؛
- تحليلية - خلال ذلك ، يقوم الشخص بتحليل ويحاول فهم أفضل السبل لتحقيق ما هو مطلوب منه ؛
- اصطناعي - تتميز بالجمع بين النظرية والممارسة ؛
- تلقائي - الشخص يجلب مهاراته إلى الكمال ، دون إيلاء الكثير من الاهتمام لأدائه.
تقترح هذه المراحل كيفية بناء تنمية المهارات. بادئ ذي بدء ، تحتاج إلى محاولة إعداد نفسك للعمل القادم. على سبيل المثال ، شخص ما يريد أن يتعلم كيف يضرب بقوة. على الفور يبدأ لدراسة الكمثرى كما هو. هناك اطلاعه على هذه المعدات الرياضية. بعد ذلك ، يشاهد مقاطع فيديو موضوعية ، ويقرأ الكتب ، وربما يستغرق بعض التدريبات من ملاكم من ذوي الخبرة. في هذه العملية ، يحلل أعماله ويقارنها بالمعلومات الواردة.
يحدث توليف من النظرية والمهارات العملية في رأس هذا الشخص. يحاول ضرب الكمثرى بشكل صحيح ، بدء الحركة من القدم ، التواء الحوض ، توجيه القبضة على الهدف بشكل صحيح. تدريجيا تطوير المهارات اللازمة. لم يعد من الصعب القيام بضربة صحيحة تقنياً ، دون حتى التفكير في الأمر. هذه هي المهارة التي جلبت إلى التلقائية.
الدافع هو ضروري للشخص أن يفكر في تطوير مهارة.. في كثير من الأحيان ، يصبح التحفيز الخارجي عاملاً محفزًا ، على سبيل المثال ، طالب في مدرسة ثانوية ، قرر منه بطلنا تعلم كيفية ضربه بقوة.
المهارات هي ثمار الممارسة والعديد من التكرار لنفس الأفعال. إنها تظهر استجابة لمحفز خارجي ، أو طموح داخلي للشخص. ليس من الصواب أن نفكر أن المهارات تتطور بسرعة. من بداية الممارسة إلى ظهور التلقائية ، قد يستغرق الأمر أكثر من شهر واحد أو حتى سنة. ولكن الأمر يستحق ذلك ، لأن أي مهارة في نوع النشاط المختار تسمح لك بتحقيق نتائج أفضل في فترة زمنية أقصر. وهذه إنتاجية عالية من العمل ، بالاقتران مع توفير كبير في الجهد والطاقة.
