وظيفة الدماغ المعرفية - ما هو؟ الحديث عن العلوم المعرفية ، وتجدر الإشارة إلى أن هذا اتجاه الشباب نسبيا في مجال العلوم ويعتبر تاريخ ولادته مشروط 1956
يعكس علم النفس المعرفي وجهة نظر الشخص ، مثل الكمبيوتر ، الذي ظهر في ذلك الوقت وبدأ في الانتشار.
باختصار ، يمثل الشخص نظام المعلومات كله الذي يعالج المعلومات من خلال العديد من الطرق المختلفة (عن طريق الإدراك).
التفكير الواعي ، كونه أحد الطرق لا يعتبر الإدراك الرئيسي. بالإضافة إلى ذلك ، هناك أهمية مثل الصور والعواطف والانتباه والذاكرة والخيال وغيرها الكثير.
شرح المصطلح
الوظائف المعرفية للدماغ - الوظائف التي تسمح للشخص بممارسة الرياضة معرفة المعلومات.
وبفضلهم ، يتلقى الشخص صورًا وأفكارًا وتقييمًا للعالم وأشخاصًا ونفسًا وأشياء أخرى كثيرة.
هذه الميزات تشمل الانتباه ، الإدراك البصري المكاني ، الذاكرة ، الفهم ، التفكير ، الوظائف التنفيذية (تخطيط الإجراءات وفقًا للهدف ، تغيير التفاعل ، إلخ).
ببساطة ، هي قدرة الدماغ ، التي يحصل من خلالها الشخص على المعرفة والمهارات.
العمليات العقلية - ما ينطبق عليهم؟
كل العمليات العقلية الذي تمكن علماء النفس من النمذجة، ودعا المعرفية. أي أن هذه العمليات قابلة للمنفعة والفهم ، ولديها خوارزمية لمعالجة المعلومات.
تم استدعاء العمليات التي لا يمكن نمذجتها مؤثر. وتشمل هذه المواقف العاطفية الحسية لكل شيء.
تعريف المفاهيم
نشاط
الأنشطة في علم النفس المعرفي هي قدرة الدماغ أداء المهام التالية: الانتباه ، الذاكرة ، اللغة ، الإدراك البصري المكاني والوظائف التنفيذية.
نتيجة لهذا النشاط ، يأتي الشخص لفهم شيء ما.
يبدأ في الحصول على فكرة حول الأشياء التي يدخل نظام النظرة العالمية شخص.
أمثلة: البحث عن عناصر مشتركة بلغات مختلفة ؛ دليل على الانتظام الرياضي ، نظرية ؛ كتابة مقال.
علم النفس العام. العمليات المعرفية: الكلام - في هذا الفيديو:
تفكير
التفكير هو واحد من أدوات معالجة المعلومات لحل العديد من المشاكل. إنه كذلك هي ظاهرة شخصيةلذلك ، هناك العديد من أنواع التفكير: حرجة ، مرنة ، ذكورية ، قوية ، تعسفية ، وعلى سبيل المثال ، على العكس من ذلك غير مؤطرة ، أنثوية ، كسولة ، غير طوعية ، غير مرنة.
ينشغل التفكير بشكل رئيسي فقط في معالجة تدفق المعلومات (الأفكار والصور والصور والأصوات).
إذا قام شخص بتحليل المعلومات ، وحل المشكلات العقلية ، ويقارن البيانات ويحدد المعنى ، والعام ، والسبب والأثر ، والعملية والنتيجة ، فإن تفكيره يعتبر ذا معنى.
أمثلة: قراءة هذا النص ؛ أي عمل أي نشاط وتصور للمعلومات.
علم النفس العام. الوظائف المعرفية: التفكير - في هذا الفيديو:
اتصالات
الاتصال هو باختصار ، أولا وقبل كل شيء. الاتصالات بين الناس.
إنها عملية كاملة ، تتضمن إقامة اتصال ، ثم تطويره. الاتصال هو نتاج احتياجات الناس في بعضهم البعض ، والأنشطة المشتركة.
في إطار علم النفس المعرفي ، يكون التواصل مهمًا بالنسبة لنا ، لأنه يحدث أثناء ذلك تبادل المعلومات ومعرفتها. نكتشف معلومات حول المحاور ، نحصل على إجابات للأسئلة.
أمثلة: دروس التدريب مؤتمر علمي مؤتمر صحفي.
ذاكرة
الذاكرة هي قدرة الدماغ التقاط وتخزين وإعادة إنتاج المعلومات الضرورية. إذا اعتبرنا الذاكرة مفهومًا أوسع ، فإن عملية النسيان تنطبق أيضًا عليها وهي جزء مهم منها.
تكمن خصوصية الذاكرة في حقيقة أن مصدر تطورها ليس داخليًا بل خارجيًا.
مثل العمليات العقلية الأخرى ، الذاكرة شكلت تدريجيا. يميز الطفل في الأيام الأولى من حياته الأم عن الآخرين ، وفي المستقبل تصبح ذاكرته أكثر وأكثر ، ويتذكر الآخرين والأشياء المحيطة به.
ميزة أخرى للذاكرة هي تقلب. على الرغم من حقيقة أن الماضي غير قابل للتغيير ، يمكن تشويه الذكريات على مر السنين أكثر وأكثر.
هناك العديد من أنواع الذاكرة.
ذاكرة العين - البصرية ؛ ذاكرة العضلات - المحرك ذاكرة طويلة الأجل وقصيرة المدى ؛ الذاكرة الإيجابية والسلبية. ذاكرة الماضي وذاكرة المستقبل ؛ الذاكرة الداخلية والخارجية والعديد من الأنواع الأخرى. واحدة من أهم أنواع الذاكرة هي تجربتك الشخصية.
أمثلة: الامتحان مهارات القيادة غناء الأغاني.
مرونة
المرونة في الفهم المعرفي تعني قدرة الدماغ التحول من التفكير في الفكرالتفكير في العديد من الأفكار في نفس الوقت. بفضل هذا ، يتكيف الشخص للتغيير ، والذي يلعب دورًا كبيرًا في التعلم وحل المشكلات المعقدة.
أمثلة: تغيير غير متوقع في جدول الأعمال ؛ تغيير في الذوق والاسلوب. اختبارات لرائد فضاء.
سيطرة
السيطرة الإدراكية هي مزيج من العمليات العقلية. تنظيم السلوك. تعتبر واحدة من الآليات المثالية في النفس البشرية. من خلال التحكم ، يبني الشخص علاقاته مع الآخرين والبيئة وفقًا لاحتياجات الفرد.
أمثلة: قتال النزاع. العطاءات.
إمكانية
يسمى المحتملة مجموعة من جميع الوسائل والفرص المتاحة.
تتميز شخصية المحتملة من خلال المؤشرات الداخلية والخارجية.
K المؤشرات الداخلية تتعلق بالصحة العقلية والمصالح والذكاء والقدرات العاطفية.
خارجي تستند المؤشرات على تلك الداخلية ، التي يحدد تطويرها الإمكانات الكاملة. تشمل المؤشرات الخارجية المسؤولية والثقافة والحرية الشخصية والاستقلال.
أمثلة: وجود آداب السلوك ؛ أداء مذهل للمدرسة الموسيقية كتابة أطروحة.
نصائح لتحسين الوظائف المعرفية للدماغ في هذا الفيديو:
فرص ومهارات وقدرات الشخص - ماذا تتضمن؟
تشمل القدرات الإدراكية (الإدراكية) (القدرات والمهارات والقدرات) للشخص (بالإضافة إلى ما سبق):
ذاكرة قصيرة المدى - الحفظ في وقت قصير من جميع المعلومات الواردة.- تركيز الاهتمام - قدرة الدماغ على التركيز على شيء ما.
- الإدراك المكاني - القدرة على تقييم حالة الأشياء في الفضاء وربطها ببعضها البعض.
ذاكرة قصيرة المدى - الحفظ في وقت قصير من جميع المعلومات الواردة.بالإضافة إلى هذه القدرات ، هناك العديد من الآخرين (التنسيق بين اليد والعين ، وتثبيط ، والتقييم ، والقدرات اللفظية ، وما إلى ذلك).
تحدد المهارات المعرفية المكتسبة في مرحلة الطفولة القدرة على القراءة ، والعد ، والكتابة ، والتفكير المجرد والمنطقي.
وتشمل هذه التقليد ، دراسة الأشياء ، فهم السبب والنتيجة ، نسبة الأجسام ، المطابقة بالتشابه ، التسمية ، ومن ثم القدرة على القراءة والكتابة والعد.
ما العوامل التي تسهم في انخفاضها وزيادة؟
نمط الحياة السلبية ، والإجهاد المستمر ، والإجهاد البدني ، والنظام الغذائي غير الصحي ، وانخفاض الدورة الدموية وإمدادات الأوكسجين ، بسبب الشيخوخة ، وعدد من الأمراض العصبية ، تسهم في انخفاض القدرات المعرفية.
تعزيز القدرات المعرفية التدريبات البدنية (تمارين الايروبيك ، تمارين القوة ، الرقصات) ، التغذية (الماء ، الفيتامينات ، الشيكولاتة ، الحليب ، الخ) ، الروتين اليومي (النوم ، مكان العمل) ، التدريب (الإبداع ، اللغات الأجنبية ، الكلام الشفوي ، التفكير الإيجابي) ، الراحة (الألعاب ، التأمل) ، العلاقات (الجنس ، الضحك ، الجماع).
يمكنك معرفة التأثيرات على التدهور المعرفي من الفيديو:
ما هو الاختبار ل؟
يمكن قياس القدرات المعرفية من خلال سلسلة من الاختبارات.
نحن بحاجة لهم تحديد مستوى تطور جوانب الذكاء والوظائف النفسية الحركية، ضمان الأداء في مجالات محددة من النشاط. لكل واحد منهم هناك اختبار منفصل.
على سبيل المثال ، لتحديد مستوى القدرات المنطقية تعطي مشاكل الرياضيات ، ومهام القياس ، لتحديد التسلسل ، من أجل حل المشاكل.
اختبارات الذكاء تسمح لك بقياس القدرة على تحليل ، حل المشاكل ، العقل ، التعامل مع وضع معقد ، إدراك علاقة الأشياء.
لكن اختبارات من هذا النوع ، وفقا لعلماء النفس ، تقيس الإمكانات الفكرية الكاملة.
على سبيل المثال ، يعطي اختبار توزيع الانتباه والمهام المتعددة فكرة عن الكفاءة الكلية للعمل مع العديد من المهام في نفس الوقت ، وأداء كل مهمة فردية. الاختبار مفيد للأشخاص الذين تتطلب أنشطتهم توزيع مستمر للتركيز بين المهام البسيطة (السكرتارية).
علم النفس المعرفي ينظر إلى النفس البشرية كما نظام العمليات المعرفية. فهو يتيح إمكانية المشاهدة المريحة لشخص ما كجهاز كمبيوتر ، ويسير على طريق الجمع بين العديد من الدراسات في إطار مفهوم واحد.
اختبار القدرات المعرفية:
